Andoni es un alumno de 4º de ESO que últimamente está sufriendo burlas por parte de algunos compañeros debido a su aspecto físico y a que no pertenece al grupo más popular de la clase. Esta situación le genera inseguridad y afecta a su autoestima. Un día encuentra una carta en su cajón firmada por Irati, la chica que le gusta, en la que supuestamente ella le propone quedar para tomar algo. Ilusionado, Andoni se acerca a hablar con ella, pero descubre que todo es una broma cruel cuando Irati le dice que no sabe nada de la carta y varios compañeros se ríen a escondidas. Este tipo de acciones puede resultar muy dañino para un adolescente y es importante que Andoni no se culpe, porque la responsabilidad recae en quienes se burlan de él.
Lo más adecuado sería que Andoni pidiera ayuda a un adulto de confianza del centro, como el tutor o la orientadora, para que se pueda intervenir de manera adecuada. También es importante que él reciba apoyo emocional y que fortalezca su autoestima buscándose actividades que le gusten y rodeándose de personas que le respeten. Por otro lado, el centro educativo debe actuar frente a los alumnos que se burlan de los más débiles, aplicando el protocolo contra el acoso escolar. Las burlas repetidas no pueden considerarse simples bromas, sino agresiones psicológicas que deben tener consecuencias. Además, es necesario realizar actividades de sensibilización en el aula para desarrollar empatía y respeto. Solo así se podrá construir un ambiente donde todos los alumnos se sientan seguros y valorados.
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